En accompagnement continu, nous travaillons sur la concentration, l’acceptation du regard de l’autre sur soi, le volume de la voix, l’écoute, etc... Le but de ces séances est d’aider l’élève à prendre la parole devant un public.
Un exercice qui permet le travail en groupe et stimule la coopération est le tableau vivant.
Les élèves doivent former un tableau en prenant une position qui illustre le thème demandé puis ne plus bouger quelques secondes !
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