Rédiger une fiche de lecture

Pourquoi rédiger une fiche de lecture ?
La fiche de lecture sert à conserver en mémoire les informations utiles tirées de la lecture d’un livre.
Elle présente un résumé de lecture, les thèmes abordés et un point de vue personnel.
Elle doit permettre à ceux qui la lisent d’avoir un maximum d’informations sur le livre sans l’avoir lu et leur donner envie de lire ce livre.
Un professeur peut te demander de rédiger une fiche de lecture pour que tu gardes une trace de tes lectures pendant et après l’étude d’une œuvre.

Voici comment peut se présenter une fiche de lecture :

• Introduction
  Dégager le thème principal du livre

• Résumé de 5 à 10 lignes
  Il ne faut pas résumer l’intégralité du livre, mais simplement exposer l’intrigue, l’époque, les lieux et les personnages (sans dévoiler la fin de l’histoire).
  • présenter le livre : s’agit-il d’un roman (d’aventures, policier, psychologique, fantastique, de science-fiction, historique, humoristique…), d’une autobiographie, d’une biographie, d’un conte, d’une nouvelle, d’une pièce de théâtre, de poésie, d’une correspondance, d’un journal intime, de témoignages, d’une bande dessinée, d’un album, ...
  • relever le nom des personnages importants, les décrire courtement (situation ou profession, âge, caractère, physique, ...) et préciser leurs relations les uns avec les autres.
  • donner le cadre : dans quel pays, quelle région, quelle ville, quel quartier, l’histoire se déroule-t-elle ? À quelle époque ?
  • exposer l’intrigue : ne parler que des évènements importants

• Avis personnel de 7 à 10 lignes
  Il faut donner ici un avis critique sur le livre
  Ce livre t’a-t-il plu, un peu ? Beaucoup ? Passionnément ? Utilise plusieurs adjectifs, les plus précis possibles (ex. : intéressant, palpitant, instructif, émouvant, triste, amusant, beau, captivant, tragique, …).
  As-tu trouvé ce livre facile à lire ? Assez facile ? Difficile ? Pourquoi ?
  À qui en conseillerais-tu la lecture ?
  Tu peux justifier ton point de vue en commentant par exemple les éléments suivants :
  • l’intrigue : suspense, mystère, intrigue simple ou compliquée, bien ficelée,
    captivante, …
  • les personnages : profonds, creux, attachants, héroïques, drôles, simples,
    …
  • les lieux et décors : réalistes, fantastiques, sobres, vagues, …
  • l’ambiance du roman : lugubre, gaie, violente, douce, extraordinaire,
    quotidienne, apaisante, angoissante, ...
  • le style du texte : familier ou soutenu, vocabulaire plutôt pauvre ou
    riche, rythme lent ou rapide, écriture plutôt soignée ou bâclée, …

• Extrait :
  Tu peux terminer ta fiche de lecture en recopiant un court extrait qui te semble représentatif de l’œuvre.
  Comme il s’agit d’une citation, il faut mettre cet extrait entre guillemets (et
  en italique si tu utilises l’outil informatique).

Voici un exemple de fiche de lecture, rédigée par le professeur documentaliste du collège des Hautiers de Marine :
http://www.clg-hautiers-marines.ac-versailles.fr/IMG/pdf/exemple_fiche_de_lecture.pdf

Cette fiche méthode peut être téléchargée ci-dessous (document au format PDF) :